Última actualización mayo 30th, 2025 11:15 AM
Por medio de un constante diálogo con la industria logra identificar los perfiles clave que las empresas necesitan, así como dónde deben irse esculpiendo los programas de estudio para moldearlos más a la medida con la realidad laboral.
TAIWÁN (30/05/2025).- No es casualidad que la nación de Taiwán sea referida como un hub tecnológico, principal productor de semiconductors y una fuente de talento humano de alto impacto en el mundo.
Pero, ¿qué hace que el talento en este país esté preparado para sumarse a las cadenas productivas y lograr una rápida inserción al mundo laboral?
La National Taiwan University (NTU, por sus siglas en inglés), rankeada como la mejor universidad de Taiwán y la número 18 en toda Asia de acuerdo con QS World University Rankings 2025, además de ofrecer licenciaturas y posgrados que responden a las necesidades puntuales de las industrias de mayor dinamismo global, también cuenta con una vinculación constante entre academia, industria, gobiernos y aliados internacionales en países como Estados Unidos, Alemania, Reino Unido, Francia y Canadá.
Programa de mentoría internacional
Una de las actividades de vinculación más sobresalientes de la NTU es el International Mentoring Program, galardonado en 2024 con el premio Impacto Internacional a la Empleabilidad y también Pionero del Año en los PIEoneer Awards.
Este programa brinda la oportunidad a estudiantes taiwaneses e internacionales de tener una pasantía intensiva por tres meses en empresas nacionales e internacionales establecidas en Taiwán.
NTU se encarga de convocar a las empresas y a empatar perfiles de los estudiantes de acuerdo a los requerimientos de cada una de las empresas participantes.
Los perfiles mejor cualificados, ya filtrados, llegan a cada empresa, que deciden a qué estudiantes aceptarán.
Es indispensable que los postulantes, tanto locales como extranjeros, sean estudiantes sobresalientes de la NTU, inscritos en los últimos semestres de licenciatura o en posgrado. Deben cursar una carrera STEM, contar con certificación en inglés y, de preferencia, en chino mandarín tradicional, dado que es el idioma oficial de Taiwán.
De hecho, 2025 alojará a la cuarta generación de este programa, siendo ya una convocatoria permanente.
No hay mexicanas
Mi inquietud me llevó a querer conocer la experiencia de viva voz de uno de estos estudiantes y quien mejor sino una estudiante mexicana, mujer ingeniera; pero para mi sorpresa ninguna mexicana con estudios STEM ha sido parte de este programa de mentoría. Únicamente dos estudiantes mexicanos hombres, pero ninguno de ellos se encuentra en este momento viviendo en Taiwán.
Al final del día observé que dentro de este programa habían participado varias estudiantes mujeres de países como Belice, Guatemala, Honduras y Paraguay.
Pero no es una sorpresa, ya que la relación diplomática bilateral concede más oportunidades a estas naciones, que actualmente reconocen a Taiwán como un país independiente. México no lo hace porque al ser amigo diplomático oficial de China continental no puede reconocerlo. Desde 1993 únicamente se ha mantenido una “relación oficial no diplomática” de manera bilateral.
Poniendo en contexto esto último la Oficina Económica y Cultural de Taipéi en México realiza todas las actividades de una embajada, pero no lo es oficialmente. Y lejos de no tener una bandera visible sobre paseo Bosque de la Reforma 758, las oportunidades de becas y programas estudio y mentoría son notoriamente menores. Estudiantes de sus aliados oficiales llegan en grupos, mientras que en México se da la oportunidad solo a un grupo reducido de personas.
Perspectiva femenina
En una agradable charla, la guatemalteca Dulce María González, orgullosamente graduada de la maestría en Ingeniería Industrial por el Instituto de Ingeniería Industrial de la NTU, nos cuenta desde su perspectiva cómo fue ser parte de la primera generación de este programa de mentoría en 2021.
De acuerdo con Dulce la primera convocatoria fue para industrias específicas: energías renovables, semiconductores y desarrollo de negocios para el mercado de lujo automotriz, donde mayormente las empresas necesitaban perfiles STEM.
Cabe destacar que la mayor empresa taiwanesa de semiconductores a nivel mundial, Taiwan Semiconductor Manufacturing Company Limited (TMSC), también llamada Taiwan Semiconductor, fue de las primeras en levantar la mano para poder participar como empresa mentora.
Lo que más cautivó a Dulce de este programa es que los mentores, altos directivos, asumieron el rol de coach principal de los estudiantes y los integran a sus equipos de trabajo, brindándoles guía, experiencia y la oportunidad de desarrollar habilidades clave en un entorno real.
Porsche Taiwán le ofreció a Dulce la oportunidad de realizar su pasantía, donde trabajó en un estudio de mercado sobre la integración de la sustentabilidad empresarial en el departamento de Desarrollo de Negocios.
Dulce se siente muy agradecida por esta oportunidad, ya que le permitió un gran aprendizaje profesional en un ambiente de comunicación abierta y apoyo constante. Gracias a su participación activa, incluso logró optimizar el proceso.
Al respecto, comparte: “Desde el principio nos capacitaron sobre la cultura de la empresa, el proyecto asignado y sus expectativas. En otras palabras, nos dieron una visión completa de lo que significa ser un pasante en Porsche, permitiéndonos integrarnos rápidamente y aportar valor desde el inicio”.
Al final de la pasantía, agrega: “Nos dieron la oportunidad de nuestros logros ante el CEO de Porsche Taiwán, nuestro mentor, coordinadores y alrededor de 50 personas clave en la empresa. Fue un gesto de respeto que dedicaran tiempo de su agenda para escuchar nuestro trabajo de esos tres meses, valorando nuestro esfuerzo y aportaciones”.
Por ello, señala: “La educación en STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas) en Latinoamérica debería ser una prioridad en la implementación de programas de mentoría, fomentando así la inclusión de más mujeres en estas áreas y brindándoles mayores oportunidades de desarrollo profesional, impacto en la industria y acceso a roles de liderazgo”.
Una cara bonita
Pero, ¿qué pasó después de graduarse y tras haber participado en este sobresaliente programa? ¿Fue fácil acceder a un puesto de trabajo en Taiwán e iniciar una carrera profesional?
Consultar el texto completo en la Revista Digital de Vanguardia Industrial: https://acortar.link/226hPH
Acerca de la autora:
Brenda Camargo es licenciada en Negocios Internacionales Bilingüe por la Universidad Autónoma del Estado de México. Realizó un curso intensivo de cultura y lengua chino mandarín en la National Taiwan University (NTU)-Taiwán. Entre sus habilidades destacan gestión de proyectos y resolución de problemas. En el plano laboral, como Senior Project Manager ha colaborado con el Taiwan Trade Center Mexico City TAITRA, la promoción de Taiwan Trade Shows, misiones comerciales de Taiwán en México, estudios de mercado, community management, relaciones públicas y vinculación con asociaciones empresariales y medios, entre otras tareas.
Por medio de un constante diálogo con la industria logra identificar los perfiles clave que las empresas necesitan, así como dónde deben irse esculpiendo los programas de estudio para moldearlos más a la medida con la realidad laboral.
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